Ideia muito bacana essa. Um livro ilustrado permite que tanto crianças cegas quanto crianças que enxergam (videntes) possam ler o mesmo livro.
A iniciativa é uma parceria da Associação Tailandesa de Cegos e a BDDO Proximity.
O livro contém ilustrações (que podem estar em relevo) e letras formadas por pontos.
Para os videntes, os pontos que formam as letras contém duas cores (laranja e preto).
Isso é feito para que a criança que enxerga aprenda o alfabeto Braile enquanto lê.
Para as crianças cegas, apenas os pontos em cor laranja estão em relevo.
Dessa forma, crianças videntes e cegas podem ler o mesmo livro em conjunto na sala de aula.
É ou não é uma bela iniciativa para promover a inclusão? 😉