Diário de um Químico Digital 3.0

Química, TICs e outras treconologias. :)

Como criar vídeos de experimentos científicos — 17/09/2014

Como criar vídeos de experimentos científicos

Pois é, já faz tempo que eu queria criar um tutorial simples para amadores (como eu) em edição de vídeos.

Com as ferramentas de streaming de vídeos que dispomos atualmente (youtube, vimeo, etc), é necessário que nós professores aprendamos a criar nossos próprios vídeos didáticos.

Na área de físico-química, é muito difícil encontrar bons vídeos de experimentos científicos em língua portuguesa.

Por conta disso, comecei eu mesmo a fazer meus próprios vídeos. E não é só isso, eu comecei a ensinar o pouco que sei sobre o assunto aos meus alunos.

Daí nasceu o canal de vídeos http://youtube.com/fqtics, que conta com diversos vídeos criados pelos meus alunos de físico-química e alguns poucos de minha própria autoria.

E agora, finalmente, eu consegui elaborar um pequeno tutorial de como elaborar, editar e publicar vídeos no youtube.

A apresentação abaixo está recheada de dicas e tutoriais (no formato screencast) que se propõem a ensinar as técnicas básicas de edição.

Aqui estão os dois vídeos que eu criei usando as duas técnicas (edição no youtube e edição no Windows Movie Maker).

Quem tiver interesse, pode baixar o documento no meu slideshare: CLIQUE AQUI

E quem não possui o Movie Maker instalado no seu computador, eis um link útil:

http://windows.microsoft.com/pt-br/windows/get-movie-maker-download

Publicidade
Princípio de Le Chatelier – parte 2 — 05/09/2014

Princípio de Le Chatelier – parte 2

Como prometido no post anterior, eis a parte 2 da série que explica de forma bem didática o Princípio de Le Chatelier (equilíbrio químico):

Novamente, leia um pouco mais sobre os aspectos teóricos que regem o equilíbrio químico na sequência do post… (cortesia do Dr. Chatoff)

Continuar lendo

O princípio de Le Chatelier – parte 1 — 04/09/2014

O princípio de Le Chatelier – parte 1

O famoso princípio de Le Chatelier explicado de forma muito didática em um vídeo.

Embora esteja em inglês, as animações são bem intuitivas e é possível ativar as legendas (em inglês tambpem).

Abaixo do vídeo eu vou transcrever algumas das explicações.

Leia mais sobre o princípio na sequência desse post…

Continuar lendo

%d blogueiros gostam disto: