Olá galerë, tudo bem?
Ontem eu ministrei mais uma oficina do meu projeto de extensão (http://fb.com/POMDEC) para os colegas da UNIPAMPA Bagé.
Como costumo sempre fazer, disponibilizo o material aqui no blog para quem quiser baixar.
A ideia era falar sobre os vários estilos de vídeo-aulas que podemos utilizar para o ensino à distância. Claro que eu não tenho como cobrir todos os estilos, mas falei dos mais comuns.
Mais uma postagem da série de vídeos de experimentos de Físico-Química filmados e editados pelos meus queridos alunos da disciplina de FQ III.
Este é um experimento bem famoso.
A versão aqui apresentada foi criada pelos geniais Eliakim e Islayne.
Divirtam-se:
Olá, caros leitores.
Hoje vou atender um pedido de um visitante do canal no youtube no qual publico meus tutoriais.
Vou mostrar para vocês como criar um livro eletrônico em formato ePub usando alguns recursos simples.
O primeiro vídeo mostra uma técnica básica para a criação do ebook usando Google Docs.
O segundo vídeo, mostra como podemos usar o Word e o Sigil para criar o ebook e, depois, como podemos apenas converter o arquivo .DOCX para o formato ePub usando o site Online-Convert.
Para ver mais livros eletrônicos criados por mim e por meus (ex-)alunos, visite o site do meu projeto de e-books para ensino de ciências Science Books.
E aí, galera? Tudo bem?
Estou aqui hoje para usá-los como cobaias apresentar mais uma tentativa de criação de vídeo-aulas.
Como vocês já devem ter percebido, eu ando experimentando o Open Sankoré para a criação de vídeos instrucionais.
Se não viram, deem uma checada nessa postagem aqui.
Hoje vou falar sobre reações de substituição nucleofílica de primeira e segunda ordem (ou unimoleculares e bimoleculares).
Agradeço ao meu colega, Prof Nilo Zimmermann, pelo valoroso auxílio e consultoria para a criação do conteúdo dessa vídeo-aula (minha orgânica tá enferrujada, né?).
EDIT: Na última tela do vídeo eu escrevi que a SN2 gera enantiômeros. Isso está errado, eu me enganei na hora de escrever. O mecanismo de reação SN1 é que gera os enantiômeros. Até que eu possa corrigir o vídeo, vou deixar essa nota aqui.
EDIT 2: A terceira versão da vídeo-aula está correta, não tem mais nenhuma errata e não tem problemas de sincronia entre áudio e vídeo. Agora é a definitiva.
SPOILER ALERT: SIM!
Vamos acompanhar esse experimento em vídeo, criado pelas acadêmicas Thainá Machado e Marcella Carneiro na disciplina de Físico-Química III (2016-2).
Se você gostou desse vídeo, visite nosso canal no Youtube.
E aí, galera! Tudo bem?
Hoje vou falar sobre o Screencastify, uma ferramenta para criar screencasts direto do navegador Google Chrome.
É possível gravar vídeos de uma ou mais abas do navegador, de uma janela exibida no desketop, da webcam, ou mesclar um desess ambientes com a imagem da webcam.
Grava áudio direto do microfone e da placa de som.
Permite armazenar os screencasts localmente ou na nuvem (Google Drive), e também permite enviá-los diretamente para o seu canal no youtube.
Uma ferramenta bastante versátil que recomendo que vocês conheçam.
Acompanhem o meu tutorial curto no vídeo abaixo:
Em mais um vídeo-experimento, hoje vamos mostrar como dar nó em um pingo d’água (literalmente).
Experimento executado, filmado e editado pela Taciane Marins na disciplina de Físico-Química III.
Divirtam-se.
Para ver mais vídeos legais, como esse, visite http://youtube.com/fqtics.
Dando prosseguimento à série de postagens sobre vídeo-aulas de físico-química criadas pelos meus alunos, vou mostrar para vocês uma bem interessante sobre a Equação de Young-Laplace.
Os autores são Gabriella Vicente Jonas Massaneiro João Antônio G Kazmirzki Marcelo Molin.
Só para lembrar, eu não sou o autor e nem o proprietário dos vídeos. Eu apenas sugiro a elaboração dos mesmos na disciplina de Físico-Química III e atribuo uma parte da nota a esse trabalho.
Divirtam-se com a aula.
Para mais vídeo-aulas e experimentos, visite http://youtube.com/fqtics
Olá pessoal, tudo bem?
Esse material didático é referente à palestra ministrada aos professores do município de Chapada – RS, ocorrida no dia 20/07/2017.
Estou colocando uma versão preliminar do mesmo, depois subo a versão definitiva para o site.
Agradeço a todos e todas que se fizeram presentes nesse momento de formação.
Férias, que legal!
(Sim, eu estou legalmente de férias! #tofeliz)
É tempo de postar algumas coisas legais no blog.
Como venho há um tempo explorando as possibilidades do Rapsberry Pi, criei esse post para compartilhar minha mais recente experiência com esse fantástico computador (na falta de termo melhor).
Provocado (em um sentido positivo) pelo meu colega Luis (http://tabelaperiodica.org), resolvi testar as capacidades do RPi3 no quesito “aquisição de imagens” (vulgo fotografia digital), usando uma garrafa de água mineral gaseificada.
Meu objetivo era capturar as bolhas de dióxido de carbono escapando da garrafa semi-aberta.
Eis o vídeo gerado. Na sequência do post, explicações técnicas sobre a montagem do sistema de captura de imagens.
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