Continuando a série [1] de postagens de vídeos de experimentos de Físico-Química criados pelos meus alunos, hoje vamos ver um belíssimo uso do fenômeno da capilaridade (e da tensão superficial).
O vídeo foi elaborado pelas acadêmicas de Engenharia Química Maele Santos, Nathiely Pereira e pela acadêmica de Química Jenifer Malaguez.
Fiquem com o vídeo e divirtam-se.
Então, cada semestre eu invento uma moda nova.
A desse semestre foi criar uma linha do tempo sobre a História da Química (disciplina ministrada no primeiro semestre de 2016).
Ah, mas isso você já fez antes Márcio! [1], [2]
É, mas dessa vez a linha do tempo é recheada de biografias em vídeo feitas pelos próprios alunos.
Como o negócio aqui não é enrolar, clique na imagem abaixo para visualizá-la.
Os vídeos foram produzidos com uma técnica simples que eu já abordei aqui no blog, o conteúdo é de responsabilidade dos alunos.
Como parte do projeto semestral da disciplina de Físico-Química III, todos os estudantes matriculados na disciplina devem se organizar em grupos para produzir um vídeo sobre um experimento simples que aborde conceitos dessa componente curricular.
Assim sendo, apresento a seguir o vídeo sobre superfícies hidrofóbicas (filmado e editado pelas acadêmica de Eng. Química Fernanda Muniz de Oliveira, Pâmela Paz e Rafaela Fagundes).
Sem mais delongas, eis o vídeo:
À medida que eu for organizando os vídeos eles serão postados aqui.
Enquanto isso, aproveita e dá uma passadinha no canal de vídeos só com experimentos de Físico-Química FQTICS.
O poli(óxido de etileno) ou poli(oxietileno) (sigla: PEO) e o poli(etileno glico) (sigla:PEG) são polímeros sintéticos de grande importância comercial.
Antes de eu falar de detalhes técnicos desses materiais, sugiro que assistam o vídeo abaixo:
Se você quiser saber mais sobre o PEO/PEG, clique no link abaixo…
Diário de um Químico Digital 3.0 
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