Segundo o site TOPICT Learning:

A obra conta com a contribuição de diversos especialistas internacionais que sugerem tópicos imprescindíveis para um currículo de alfabetização mediática.

A versão em português é resultado de uma parceria entre a Representação da UNESCO no Brasil e o Centro de Educação a Distância e Aprendizagem com Tecnologias da Informação e Comunicação (Cead) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Baixe o livro aqui, ou dê uma folheada na versão disponibilizada a seguir:

Recebi a dica do pessoal da Interdidática Tecnologia Educacional (dê uma clicada no link deles, vale a pena).

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