Meus queridos alunos do curso de Química da UNIPAMPA Bagé, eis a apresentação feita hoje no dia 12/06/2015 durante a semana acadêmica.
Obrigado pela presença de todos e por prestigiar essa oficina!
Meus queridos alunos do curso de Química da UNIPAMPA Bagé, eis a apresentação feita hoje no dia 12/06/2015 durante a semana acadêmica.
Obrigado pela presença de todos e por prestigiar essa oficina!
DESENHO DE ESTRUTURAS QUÍMICAS COM O CHEMSKETCH ONLINE
E então, como prometido aos alunos do curso de Licenciatura em Física da UNIPAMPA Bagé, aqui está a minha apresentação sobre física e química nuclear (que ninguém viu por causa da falta de energia elétrica).
A palestra ocorreu no dia 11/06/2015, só que graças ao 3G da Morto eu fiquei mais de 24 horas tentando colocar online.
Bom, agora está online. Façam bom proveito!
docslide.com.br_fisica-e-quimica-nuclear-fundamentos-e-aplicacoes
Seguindo com as nossas biografias (mas fazendo um breve retorno às origens), conheceremos um pouco mais sobre esse pensador aristotélico árabe que tanto contribuiu para o uso das substâncias químicas para tratar doenças, o notável Avicena.
A biografia de hoje vai para um cientista que atuou muito mais no campo da bioquímica do que da química pura, mas o que ele fez pela Química tem um valor inestimável:
Ele descobriu a estereoisomeria e a quiralidade. Ponto final! 🙂
Seguindo a série de biografias, agora vamos conhecer um pouco da vida do pai da Eletroquímica. Se você está lendo essa postagem de um smartphone ou de um notebook, agradeça a ele pela bateria que mantém seu aparelho funcionando direitinho.
Car@s leitor@s do blog, nesse período letivo eu estou com um projeto de contar a história da Química através da biografia de pensadores e/ou cientistas que deram alguma contribuição para o desenvolvimento dessa ciência.
São textos curtos (de 1 a 5 páginas) que tentam contar o essencial da vida do cientista em questão. Sempre que possível, as fontes utilizadas são livros publicados por editoras confiáveis, mas não está descartada a possibilidade de usar fontes da web (desde que devidamente citadas as fontes).
Estou fazendo esse trabalho no âmbito de uma disciplina de graduação. A maior parte do trabalho ficou a cargo dos alunos (estamos seguindo uma forma simplificada de sala de aula invertida).
No entanto, para não deixá-los desamparados, eu estou fazendo algumas biografias também.
Por enquanto, eu vou publicar apenas os textos que eu escrevi. Mais adiante pretendo compartilhar o livro eletrônico que nós estamos elaborando em conjunto.
Por hoje, vou compartilhar com vocês a biografia de Joseph Black. Novos textos serão postados à medida que eu os produzir.
Centros e Museus de Ciência do Brasil 2015 – pdfO Ministério da Ciência Tecnologia e Inovação acabou de lançar um guia contendo endereços e descrições detalhadas dos materiais constantes do acervo de 268 centros de ciências e museus.
O original está disponível no site do MCTI, pode ser baixado em formato PDF, em um executável para Windows, IOS e Android.
Quem não quiser perder tempo, pode consultá-lo aqui mesmo no blog.
Centros e Museus de Ciência do Brasil 2015 – pdf
Divirtam-se!
Ontem, dia 25/11/2014, estive reunido com os professores da região noroeste do RS e com os bolsistas PIBID da UFFS para mais um encontro de formação.
O tema foi a criação de vídeos e vídeoaulas para o ensino de ciências.
Conforme prometido, eis o material da oficina para quem quiser baixar e reutilizar.
Obrigado aos colegas da UFFS pelo convite e obrigado também pelo presentinho! 🙂
Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Química – versão slideshare
Apresentação oral de uma parte desse projeto de ensino realizado no ano de 2013 e que continuo a desenvolver na instituição em que eu trabalho atualmente.
Proposta de ensino de Termodinâmica mediada por Tecnologias
Esse trabalho será postado na hora marcada para eu fazer a apresentação no 34º EDEQ.
Pois é, já faz tempo que eu queria criar um tutorial simples para amadores (como eu) em edição de vídeos.
Com as ferramentas de streaming de vídeos que dispomos atualmente (youtube, vimeo, etc), é necessário que nós professores aprendamos a criar nossos próprios vídeos didáticos.
Na área de físico-química, é muito difícil encontrar bons vídeos de experimentos científicos em língua portuguesa.
Por conta disso, comecei eu mesmo a fazer meus próprios vídeos. E não é só isso, eu comecei a ensinar o pouco que sei sobre o assunto aos meus alunos.
Daí nasceu o canal de vídeos http://youtube.com/fqtics, que conta com diversos vídeos criados pelos meus alunos de físico-química e alguns poucos de minha própria autoria.
E agora, finalmente, eu consegui elaborar um pequeno tutorial de como elaborar, editar e publicar vídeos no youtube.
A apresentação abaixo está recheada de dicas e tutoriais (no formato screencast) que se propõem a ensinar as técnicas básicas de edição.
Aqui estão os dois vídeos que eu criei usando as duas técnicas (edição no youtube e edição no Windows Movie Maker).
Quem tiver interesse, pode baixar o documento no meu slideshare: CLIQUE AQUI
E quem não possui o Movie Maker instalado no seu computador, eis um link útil:
http://windows.microsoft.com/pt-br/windows/get-movie-maker-download
Comentários