Diário de um Químico Digital 3.0

Química, TICs e outras treconologias. :)

Tag: educação digital

Aprenda qualquer assunto online com a Khan Academy — 19/03/2012

Aprenda qualquer assunto online com a Khan Academy

/Márcio Martins/Deixe um comentário

Em primeiro lugar, preciso apresentar a Khan Academy a quem ainda não a conhece.

Khan

Segundo o site da  Fundação Lemann, responsável pela vinda do projeto ao Brasil:

A Khan Academy é uma organização não governamental que tem como objetivo contribuir para a melhoria da educação por meio de vídeo-aulas online disponibilizadas gratuitamente. Além dos vídeos, o site conta com um módulo de exercícios e um painel que permite ao usuário acompanhar seu desempenho. Todo conteúdo é aberto.

A Fundação Lemann, em parceria com o Instituto Natura e o Instituto Península, está trazendo a Khan Academy para o Brasil, traduzindo os vídeos de Aritmética, Biologia, Química e Física para o português e levando a ferramenta para escolas públicas.

A Fundação Lemann, em parceria com o Instituto Natura e o Instituto Península, está levando a ferramenta Khan Academy para as escolas públicas. Inicialmente, será um projeto piloto em 6 turmas de 5º ano (antiga 4ª série) de escolas municipais de São Paulo. O objetivo é contribuir para a melhoria do desempenho dos alunos em Aritmética e experimentar a metodologia em sala de aula, com a contribuição dos professores. No segundo semestre, a experiência deve ser levada a mais 15 escolas, totalizando 1000 alunos beneficiados.

No mês de Janeiro de 2012 saiu uma matéria na Veja falando sobre o trabalho do professor Salman Khan. Quem tiver interesse em ler, o artigo da Veja está aí abaixo:

Veja.ED.2254.pdf

A revista Exame publicou outra matéria sobre Salman Khan, a qual pode ser lida a seguir.

exame_201108.pdf

Feitas as devidas apresentações, trago a vocês o link do canal de vídeos da Khan Academy dublados em português. 

Acesse, assine e comece agora mesmo a estudar online tópicos de aritmética, química, física e biologia.

E o que é melhor, com a didática impecável do “melhor professor do mundo”!

Ah, e segundo o Cardoso no seu post para o Meio Bit, saiu um app para iPad que dá acesso a todo o material da Khan Academy, com direito a planos de estudo pré-determinados ou aprendizagem de assuntos de forma aleatória.

Explosão solar captada pelo SDO da NASA — 15/03/2012

Explosão solar captada pelo SDO da NASA

/Márcio Martins/Deixe um comentário

Pessoal, peço que visualizem essa obra de arte dinâmica que é o vídeo divulgado pela NASA.

Trata-se de uma explosão solar capturada no dia 6 de Março de 2012.

Mais precisamente, a explosão solar X5.4 foi capturada pelo Solar Dyanamics Observatory (SDO) nos comprimentos de onda de 171 e 131 angstrom.

Uma das facetas mais dramáticas é a forma como toda a superfície do sol parece ondular com a força da erupção.

Este movimento vem de algo chamado ondas EIT – esse nome é devido ao fato de elas terem sido descobertas com o telescópio Extreme Ultraviolet Imaging Telescope (EIT) no Observatório Solar Heliosférico (SDO).

Como o SDO captura imagens a cada 12 segundos, ele foi capaz de mapear a evolução completa dessas ondas e de confirmar que elas podem viajar de um lado ao outro do Sol.

As ondas se movem a um milhão de milhas por hora, propagando-se de um lado ao outro do Sol em mais ou menos uma hora.

O filme mostra duas ondas distintas. A primeira parece se espalhar em todas as direções, a segunda é mais estreita, movendo-se em direção sudeste.

Tais ondas são associadas com, e talves desencadeiem, rápidas ejeções coronais em massa, então é provável que cada uma esteja conectada a uma de duas emissões de massa coronais que aconteceram em 6 de Março. 

UNESCO divulga estudo sobre ensino médio brasileiro — 14/03/2012

UNESCO divulga estudo sobre ensino médio brasileiro

/Márcio Martins/Deixe um comentário

Vi a dica de post no facebook do Prof João Mattar e resolvi compartilhar com vocês aqui pelo blog.

Segue a notícia no original:

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A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) no Brasil publicou na terça-feira (13/03) o estudo “Ensino Médio: Proposições para Inclusão e Diversidade”. O documento oferece subsídios aos gestores públicos da educação básica para a formulação de políticas e ações de expansão do ensino com qualidade.

A síntese é dividida em: legislação e normas nacionais para o ensino médio; estudos e informações oficiais e não oficiais sobre o ensino médio; questões relevantes e perspectivas para um ensino médio público de qualidade e recomendações aplicáveis às políticas e ações nacionais; considerações finais e recomendações.

Para ler a íntegra do estudo, clique aqui.

Na sequência do post eu disponibilizo o arquivo PDF da UNESCO.

EDIT: agora vai o arquivo pdf correto!

215571por.pdf

 

Dica de site – chemicalize.org — 12/03/2012

Dica de site – chemicalize.org

/Márcio Martins/Deixe um comentário

Encontrei esse site bem interessante na minha caixa de e-mails hoje de manhã.

Resolvi conferir para ver se era tudo que a empresa que o criou dizia ser.

Olha, fiquei bem interessado pelas potencialidades do Chemicalize.

Vamos dar uma olhada no screenshot que eu tirei dele:

Chemicalize1

Só pelo layout básico já dá para ver que o serviço de procura por moléculas que ele oferece é bem completo.

Para quem trabalha com design de fármacos, ele oferece opções relativas a estrutura/atividade (regras de Lipinski), pKa (acidez), logP, cargas, polarizabilidade, ponto isoelétrico, etc.

Para os químicos sintéticos, ele oferece a possibilidade de consultar os isômeros e tautômeros da molécula em questão, geometria, área polar superficial, área acessível ao solvente, etc.

Sem contar que ele que ele fornece os nomes da molécula de acordo com a IUPAC e com a nomenclatura usual.

Chemicalize2

E, como se não bastasse tudo isso, ele oferece páginas da Web que citam a molécula pesquisada, algumas até apontando para artigos que a citam.

Ah, está interessando em descobrir moléculas similares à pesquisada?

Sem problemas, o Chemicalize auxilia nesse particular também.

Chemicalize3

Basta selecionar a aba “Similarity” (na figura acima a aba está sinalizada pela seta vermelha) e aguardar que o site faça a procura das estruturas relacionadas.

Ah, mas eu preciso desenhar uma estrutura química e não tenho nenhum software instalado no computador.

Bom, se você não quiser instalar um (tenho uma excelente opção para você nesse link aqui), então clique no mesmo local que a aba sinalizada com uma seta vermelha na figura abaixo indica.

Chemicalize4

Bom, não tem desculpa para não encontrar a molécula que o professor pediu para você pesquisar para aquela disciplina safadinha do mestrado/doutorado.

Resolva seus problemas com o chemicalize.

Obrigado pela leitura e até a próxima dica de site! 

8 mitos sobre jovens e mídias sociais — 08/03/2012

8 mitos sobre jovens e mídias sociais

/Márcio Martins/Deixe um comentário

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  • Mito 1: O mundo digital é separado do mundo “real”.
  • Mito 2: As mídias sociais fazem as crianças se tornarem enganadoras.
  • Mito 3: Mídias sociais viciam.
  • Mito 4: Crianças não se importam com privacidade.
  • Mito 5: A Internet é um lugar perigoso, muito perigoso.
  • Mito 6: Não existe nada educacional nas mídias sociais.
  • Mito 7: Crianças são nativos digitais.
  • Mito 8: A Internet é o grande equalizador.

    • Condordo plenamente com o mito 7, não engulo até hoje essa balela de “nativo digital”!

    Via MindDump

     

    Dica de site – If This Than That — 23/02/2012

    Dica de site – If This Than That

    /Márcio Martins/1 comentário

    Vi essa dica no site do Castrezana e repasso-a a vocês. 

    O Ifttt  (If This Than That) é uma ferramenta interessante, simples e funcional:
    Se você costuma fazes Isto então ela faz Aquilo. Como assim?

    Ifttt

    Você configura as ações da ferramenta de acordo com o que você quer que ela faça.

    Dá para colocar uma música que você acabou de adicionar noLast.fm imediatamente na timeline do Facebook, ou pode salvar qualquer foto que você mandar para o Instagram direto para o Dropbox, simplesmente montando o ordem das tarefas pelos ícones dos serviços.

    Existem outras ferramentas que fazem basicamente a mesma coisa, a diferença é que o Ifttt  é simples e tem um monte de opções à mão, deixando tudo mais ligeiro

    Aqui tá o link do serviço http://ifttt.com/.

    O post original tá aqui.

     

    Alfabetização digital — 22/02/2012

    Alfabetização digital

    /Márcio Martins/Deixe um comentário

    Quer ensinar o alfabeto às crianças da nova geração?

    Tente o quadro abaixo:

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    É, foi-se o tempo do método da abelhinha.

     

    P.S.: Nessa última frase eu denunciei minha idade.

    P.S.2: Dica de post no facebook da Debbie.

    P.S.3: Feliz ano novo a todos!

    10 blogs sobre ensino a distância — 17/02/2012

    10 blogs sobre ensino a distância

    /Márcio Martins/Deixe um comentário

    Achei uma lista com 10 blogs sobre EaD aqui nesse link, compartilho com vocês na sequência do post.

     

    Blogs

    http://www.articulate.com/rapid-elearning
    Este blog traz dicas práticas para ajudar você a se tornar um profissional em cursos de EaD. Apresenta uma lista de ferramentas fáceis de usar na construção de seus cursos, sem a necessidade de conhecer processos de programação.
    http://elearnqueen.blogspot.com
    Este blog concentra-se na formação a distância, dando atenção especial aos fatores psicológicos, sociais e culturais relacionados a essa nova modalidade de ensino. Através dele os leitores podem fazer download de coleção de artigos, ensaios, estratégias de ensino, planos de aula, e muito mais.
    http://www.dontwasteyourtime.co.uk
    David Hopkins é o idealizador deste blog. Ele trabalha na Escola de Negócios como tecnólogo de aprendizagem, na Universidade de Bournemouth, no Reino Unido. Começou este blog para publicar seus pensamentos, e se envolver com educadores, facilitadores, técnicos, designers que estão interessados ​​nos mesmos tipos de coisas, a saber,eLearning, mlearning, Blackbaord / AVA /  simulação/  tecnologia na sala de aula, Web 2.0 etc.
    http://www.educacaoadistancia.blog.br
    Blog mantido pelo Instituto EADVIRTUAL – Ensino e Pesquisa Ltda. Foifundado em 2002 e o Instituto vem desenvolvendo projetos de capacitação profissional nas mais diversas áreas de conhecimento – presencial e a distância. Com seus projetos voltados para a formação profissional o ensino ligado à pratica, vem se destacando nos últimos quatro anos em seus cursos a distância oferecidos para todo o Brasil através do portal de cursos EADVIRTUAL.com.
    http://blog.joaomattar.com
    Este blog, de caráter mais acadêmico, possui várias categorias que aparecem do lado direito da tela, nas quais você pode pesquisar os últimosposts e os respectivos comentários. É um blog muito completo, com informações curiosas e úteis para quem tem interesse em saber mais sobre EaD, educação digital, twitter em Educação, formação de professores, webpara educadores,  propagandas e comentários sobre eventos na área das TIC´s, dicas de portais de pesquisa, games na educação, entre outros assuntos.
    http://nteassistivas.blogspot.com
    Este blog concentra-se em tecnologia assistiva, eLearning, mapas mentais, ferramentas colaborativas e tecnologia educacional. Tecnologia assistiva é um termo ainda novo, utilizado para identificar todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover vida independente e inclusão. Dessa forma, o blog dá dicas sobre programas desenvolvidos para estas pessoas em contextos educativos de adaptação, de acesso ao computador.
    http://professordigital.wordpress.com
    José Carlos Antônio, autor de material didático para formação de professores (EAD),  idealizou este blog para professores que precisam de opiniões sobre os recursos de tecnologia livre e como podem usá-los. Além disso, José Carlos Antônio mantém uma série de atividades ligadas à Educação em geral e ao uso pedagógico das TIC´s. Este blog é o local onde ele também compartilha algumas reflexões sobre o uso pedagógico dos computadores e da Internet.
    http://steve-wheeler.blogspot.com
    Steve Wheeler é professor de tecnologia de aprendizagem na Faculdade de Educação, Saúde e Sociedade da Universidade de Plymouth no Reino Unido. Seus interesses de pesquisa incluem e-learning, educação a distância, Web2.0 e software social.
    http://pesquisaletramentodigital.blogspot.com
    Este é outro blog de natureza mais acadêmica. Não apresenta postsrecentes, no entanto traz informações e conceitos interessantes sobre Letramento Digital, Autoria e Colaboração em Rede. Foi idealizado por Ana Beatriz, professora da Universidade Federal de Pernambuco, que se propôs a investigar a formação de professores a distância e a inclusão digital.
    http://deboracunhampel05.blogspot.com
    Blog, também de caráter acadêmico, foi criado no âmbito do Mestrado em Pedagogia do e-learning e será utilizado para publicar conteúdos das unidades curriculares durante todo curso em 2012. Vale a pena conferir.

    e-book – Como criar um curso na plataforma de ensino a distância Moodle — 15/02/2012

    e-book – Como criar um curso na plataforma de ensino a distância Moodle

    /Márcio Martins/Deixe um comentário

    Estava fuçando por aí e descobri esse fantástico livro sobre Moodle.

    Ele está sob a licença Creative Commons, então é tranquilo disponibilizar esse material aqui no blog.

    Para quem não tem muita ideia de onde começar no Moodle, esse fantástico livro do Rodolfo Nakamura é uma mão na roda (do mouse, é claro).

    Segue o livro.

    livro-rodolfo-nakamura_moodle.pdf

    FONTE

    MEC vai distribuir 600 mil tablets em escolas da rede pública brasileira ainda em 2012 — 06/02/2012

    MEC vai distribuir 600 mil tablets em escolas da rede pública brasileira ainda em 2012

    /Márcio Martins/1 comentário

    A partir do segundo semestre deste ano, professores da rede de ensino pública do Brasil vão receber cerca de 600 mil tablets. A ação deve atingir 62.230 escolas de todo o país. O investimento aplicado para que isso seja feito gira em torno de 150 a 180 milhões de reais e já está em trâmites desde dezembro de 2011, quando o governo manifestou o interesse em adquirir 900 mil tablets de fabricação nacional, com telas entre 7 e 10 polegadas. 

    O governo pagará quase R$ 300 pelo tablet de 7 polegadas e aproximadamente R$ 470, pelo de 10 polegadas. O que significa menos da metade do preço, já que um tablete de 7 polegadas sairia por R$ 800 em valor normal.

    Este programa começa com os professores porque o MEC acredita que os docentes necessitam dominar o aparelho antes deles chegarem até os alunos. “A inclusão digital tem que começar pelo professor. Se ele não avançar, dificilmente a pedagogia vai avançar”, afirmou o ministro da educação, Aloizio Mercadante, à Agência Brasil.

    Pelo equipamento, o professor poderá organizar aulas, acessar a internet e até apresentar a sua aula por meio de lousas digitais. Por enquanto, apenas professores do ensino médio receberão os tablets. Em breve, os docentes do ensino fundamental também terão acesso.

    Por enquanto, não há previsão para os alunos receberem os dispositivos. E quando isso acontecer, as pessoas só têm de lembrar de desativar o Facebook, Twitter e outras redes sociais, além do Youtube na ferramenta. Se não, o que era para servir de educação, vai diretamente para o ralo.

    Ei, MEC, eu sou professor e quero um Samsung Galaxy Tab 10.1, tá? o/

     

    FONTE1 e FONTE2