Diário de um Químico Digital 3.0

Química, TICs e outras treconologias. :)

CHIPS – CHemistry Interactive Problem Solver — 11/06/2013

CHIPS – CHemistry Interactive Problem Solver

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CHIPS é um software de resolução de problemas de Química verdadeiramente interativo, desenvolvido para ajudar estudantes na aprendizagem dessa ciência.

Não é simplesmente um software do tipo “diga-se sua resposta e eu direi se está certa ou não”, mas um no qual um personagem animado, Dr. Chip, realmente guia os estudantes passo a passo através do processo de organizar e resolver problemas de Química Geral, tal como se costuma fazer em sala de aula.

Em adição à informação contida em cada problema (que pode ser arrastada e solta nos espaços destinados à resolução), os estudantes têm acesso também a menus drop-down de constantes, fatores de conversão, massas molares, e equações.

Eles permitem fazer escolhas, cometer erros e obter uma resposta imediata do Dr Chip a cada passo da resolução. A versão atual do CHIPS contém problemas da maioria dos tópicos da área de um curso de Química Geral típico, incluindo escrita e balanceamento de equações químicas, estequiometria, termoquímica, estrutura molecular e atômica, e leis dos gases.

Você pode baixar o CHIPS aqui.

Pipe – envie arquivos de até 1 Gigabyte pelo facebook — 10/06/2013

Pipe – envie arquivos de até 1 Gigabyte pelo facebook

É isso mesmo, com o pipe você faz o upload de um arquivo de até um 1 Gigabyte e envia o link para que um contato seu no facebook possa fazer o download.

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A única complicação possível é exigir que a pessoa tenha um perfil nessa rede social, mas em se tratando de Terra Brasilis, isso não parece ser muito problemático. (Facebook is the new Orkut, right?)

Oxigênio líquido + carvão + câmera lenta = combustão como você nunca viu —

Oxigênio líquido + carvão + câmera lenta = combustão como você nunca viu

O que acontece se um pedaço de carvão for jogado em um vasilhame contendo oxigênio líquido?

Ora, carvão é carbono amorfo – C(s) – e oxigênio líquido é a molécula de O2 em estado líquido (-182,96ºC).

O carvão está a temperatura ambiente (vamos dizer 20ºC), o que rende uma diferença de temperatura de aproximadamente 160ºC.

Para o pobre oxigênio líquido, é como se o pedaço de carvão estivesse muito quente, quente o suficiente para iniciar a combustão.

E é o que acontece no vídeo abaixo, só que o pessoal ainda filmou em câmera lenta o processo.

Eu achei bem interessante (pra não abusar da palavra “divertido’).

FONTE

CANAL DE VÍDEOS

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Como ensinar Química Orgânica de forma divertida — 07/06/2013

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teach chemistry

Mais um site (legal) de tabela periódica — 03/06/2013

Mais um site (legal) de tabela periódica

Não bastasse o excelente site do meu colega Luis Brudna (tabelaperiodica.org), o pessoal da também excelente página Química Analítica Qualitativa Inorgânica UFRJ lançou uma dica lá no facebook, a qual repasso alegremente com vocês.

O site de hoje é o Periodic Table of Elements, sediado na Rússia. A cara dele é bem simples, veja aí abaixo uma captura de tela.

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Mas o que eu achei legal nele é que ao clicar em um elemento, você recebe uma página contendo várias fotos do mesmo elemento químico em diferentes apresentações.

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Então, para aqueles que têm curiosidade sobre a “cara” dos elementos, recomendo que visitem esse site para saciar essa sede de conhecimento.

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Primeira “imagem” do orbital de um átomo de hidrogênio é obtida — 28/05/2013

Primeira “imagem” do orbital de um átomo de hidrogênio é obtida

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A imagem acima é o resultado de uma observação direta de um orbital atômico de um elétron – uma função de onda atômica real! Para capturar a imagem, pesquisadores utilizaram um novo microscópio quântico – um novo dispotivo que literalmente permite aos cientistas penetrar no reino quântico.

A estrutura de um orbital é o espaço em um átomo que está ocupado por um elétron. Mas quando tentam descrever as propriedades super-microscópicas da matéria, os cientistas têm se baseado nas funções de onda – uma forma matemática de descrever estados difusos (fuzzy) de partículas, em particular aqueles que apresentam coordenadas espaciais e temporais.

Tipicamente, físicos quânticos usam equações como a de Schrödinger para descrever esses estados, normalmente fazendo surgir números complexos e gráficos mais complexos ainda.

Até esse ponto, os cientistas nunca tinham conseguido observar realmente a função de onda. Tentando capturar um vislumbre da exata posição de um átomo ou o momentum de seu único elétron tem sido como tentar capturar um enxame de mosquitos com uma mão; observações diretas têm a desvantagem de perturbar a coerência quântica. O que tem sido requerido para capturar um estado quântico completo é uma ferramenta que pode estatisticamente realizar a média sobre muitas medidas feitas ao longo do tempo.

Mas como magnificar os estados microscópicos de uma partícula quântica? A resposta, de acordo com um grupo de pesquisadores internacionais, é o microscópio quântico – um dispositivo que usa a microscopia de fotoionização para visualizar estruturas atômicas diretamente.

A pesquisadora Aneta Sotolna (Institute for Atomic and Molecular Physics – Holanda) escreveu para o Physical Review Letters, descrevendo como ela e seu grupo mapearam a estrutura nodal de um orbital atômico de um átomo de hidrogênio colocado em um campo elétrico estático (corrente contínua).

Após bombardear o átomo com pulsos rápidos e alternados de laser, os elétrons ionizados escaparam e seguiram uma trajetória particular para um detector 2D. Existem muitas trajetória que podem ser tomadas pelos elétrons para atingir o mesmo ponto no detector, assim fornecendo aos pesquisadores com um conjunto de padrões de interferência – padrões que refletem a estrutura nodal da função de onda.

E os pesquisadores conseguiram fazer isso usando uma lente eletrostática que magnifica a onda eletrônica que sai mais de 20.000 vezes.

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Imagem: Exemplos de quatro estados quânticos do átomo de hidrogênio. A coluna central mostra as medidas experimentais, enquanto a coluna à direita mostra a resolução da equação de Schrödinger dependente do tempo – e eles concordam muito bem.

Olhando adiante, os pesquisadores planejam usar a mesma tecnologia para observar como os átomos reagem a um campo magnético.

Você pode ler o estudo completo na Physical Review Letters: “Hydrogen Atoms under Magnification: Direct Observation of the Nodal Structure of Stark States.”

Fontes suplementares: Physics WorldAmerican Physical Society.

Imagens: APS/Alan Stonebraker.

FONTE

Oficina “Estratégias e recursos da Web 2.0 para a elaboração de livros eletrônicos e hipermídias para o ensino de ciências” — 23/05/2013

Oficina “Estratégias e recursos da Web 2.0 para a elaboração de livros eletrônicos e hipermídias para o ensino de ciências”

Aqui vai a versão Prezi da minha apresentação CLIQUE AQUI.

Esse chato do WordPress insiste em não fazer o embed da apresentação.

Aproveitem para ver a versão Slideshare.

Tutorial (curto) de Windows Skydrive Live — 21/05/2013

Tutorial (curto) de Windows Skydrive Live

Preparando material para a oficina de Web 2.0 e livros eletrônicos que ministrarei na quinta e sexta (23 e 24/05) em Santo Ângelo por ocasião do VI EREBIOSUL, decidi compartilhar uma dose homeopática do material com vocês.

A minha oficina tem por título “Estratégias e recursos digitais da Web 2.0 para a elaboração de livros eletrônicos e hipermídias para o ensino de Ciências”.

O material a seguir é sobre o uso do SkyDrive (para quem é fã dos serviços de e-mail da Microsoft é uma boa opção) para a geração de apresentações, documentos e planilhas.

Segue o baile:

Canhão de ar caseiro? Tô dentro! — 17/05/2013

Canhão de ar caseiro? Tô dentro!

O pessoal do manual do mundo se supera mais uma vez.

Aprenda no vídeo a construir um canhão de ar de baixo (não, de baixíssimo) custo.

Você só vai precisar de um balde plástico, um pedaço grande de plástico transparente para selar a “boca” do balde, muita fita adesiva e um estilete.

Assista ao vídeo primeiro e, se quiser, leia a explicação do Dr Chattoff na sequência do post.

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