Diário de um Químico Digital 3.0

Química, TICs e outras treconologias. :)

Edição de vídeos com o Filmora Wondershare — 05/11/2020

Edição de vídeos com o Filmora Wondershare

pessoal, passando rapidão aqui para deixar uma dica de edição gratuita de vídeos para o PC.

É o Filmora Wondershare, um software bem legal e fácil de usar.

Você podem baixá-lo no link

Abaixo, um vídeo mostrando algumas funcionalidades do mesmo (não deem bola que eu chamo ele por outro nome, mas trata-se de um software similar que eu vou falar em outro post).

Criando vídeos com efeito Chroma Key no app Kine Master — 20/08/2020

Criando vídeos com efeito Chroma Key no app Kine Master

Boa tarde, pessoal!

Hoje vou mosrrar para vocês como criar um vídeo com efeito Chroma Key (aquele efeito que vemos nos filmes de ação em que os atores encenam sobre um fundo verde ou azul e depois imagens de fundo são inseridas digitalmente).

Num post anterior eu mostrei como editar vídeos de forma básica no Kine Master.

Antes, vou mostrar o resultado final de uma edição com esse efeito:

E agora como fazer o tal vídeo:

Espero que tenham gostado!

Até a próxima!

Tutoriais de Edição de um vídeo com o app Kine Master — 17/08/2020
Webinário – Elaboração de vídeoaulas: whiteboards — 23/07/2020
Apresentando o Google Jamboard —

Apresentando o Google Jamboard

A ferramenta Google Jamboard é uma excelente e bem simples opção de Whiteboard para professores que não têm tempo ou espaço no celular para instalar aplicativos pesados e complicados.

Com o Jamboard é possível criar um conteúdo interativo, compartilhável com o Google Classroom, e colaborativo (se assim for necessário).

Apresento, a seguir, a versão desktop (http://jamboard.google.com) e a versão aplicativo Android.

Na versão móvel é possível usar ferramentas de desenho e escrita assistivas (você desenha e ele refina o desenho ou a escrita). compartilhar arquivos do Google Drive e até mesmo a câmera.

Com o uso de um tablet ou de um smartphone, é possível escrever direto na tela e usar esses dispositivos como uma mesa digitalizadora.

Sem mais enrolação, eis os vídeos que apresentam a ferramenta:

Funcionalidades do Google Classroom — 08/07/2020
Webinário: Elaboração de aulas para ensino remoto – Screencast — 28/06/2020

Webinário: Elaboração de aulas para ensino remoto – Screencast

Dia 22-06-2020, o acadêmico do curso de Química Licenciatura Carlos dos Santos (meu excelentíssimo orientando de TCC), ministrou um webinário muito interessante para discentes e docentes da UNIPAMPA e do Estado do RS.

Esse webinário faz parte de um projeto de nivelamento do qual ele participa sob orientação da minha colega Débora e dos colegas Maria Regina e Douglas.

O material disponibilizado pelo acadêmico, bem como o vídeo da live estarão disponíveis na sequência.

Criando uma vídeoaula simples com o Flashback Express Recorder — 09/06/2020

Criando uma vídeoaula simples com o Flashback Express Recorder

Olá pessoal, tudo bem?

Hoje eu vou mostrar pra vocês como gravar uma vídeoaula muito simples usando um slideshow (powerpoint, libre office impress, google docs presenter, wps, etc) e o software de screencast BlueBerry Flashback Express Recorder.

Já falei da técnica de screencasting outras vezes aqui no blog.

Uso essa técnica e esse sotware para criar minhas vídeoaulas.

Hoje, compartilho a técnica básica com vocês em três vídeos curtos.

Aproveitem…

Tutoriais de criação de memes educativos com aplicativos móveis — 29/08/2019
Material da Oficina de introdução aos recursos do Google Drive — 06/09/2018

Material da Oficina de introdução aos recursos do Google Drive

125-seis-nuevas-funciones-de-google-drive

No dia 04/09/2018, os acadêmicos Carlos dos Santos, Morgana Welke, Jefferson Pereira e André Maraschin ministraram a oficina de introdução aos recursos do Google Drive.

Como sempre, posto o material no blog para que os participantes da oficina e os leitores do blog possam baixar o material para estudar em casa.

Agradeço a todos que se interessarem por estes materiais e me coloco à disposição para sanar eventuais dúvidas.

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