Diário de um Químico Digital 3.0

Química, TICs e outras treconologias. :)

Onde está minha água? — 10/01/2012

Onde está minha água?

Li uma reflexão de um pai sobre como sua filha de 7 anos conseguiu resolver um problema totalmente novo em apenas 10 minutos usando um aplicativo de iPad.

Wheres

Gostei da história e passo a republicá-la aqui, traduzida para o português:

No caminho de volta da escola hoje, Grace, nossa filha de 7 anos de idade, estava jogando “Where’s My Water” (onde está minha água, em português) no meu iPad. Se você nunca jogou este game, ele é um quebra-cabeças com múltiplos níveis no qual o objetivo é descobrir como conseguir uma determinada quantidade de água através de obstáculos e colocá-la dentro das tubulações que levam a água até o chuveiro que o aligator Swampy usa.

A fase do jogo no qual ela estava trabalhando era um que ela ainda não tinha jogado e continha novos desafios que ela testou para poder compreender. Ela tentou diversas vezes até acertar. Quando ela conseguiu, ela ficou imediatamente excitada e quis mostrar para mim seu novo conhecimento. A primeira vez que ela tentou me mostrar, não funcionou como ela tinha planejado. Ela rapidamente reiniciou o nível e tentrou mostrar o resultado mais duas vezes antes de conseguir que funcionasse da forma como ela tinha planejado. Ela estava sorrindo de orelha a orelha quando a demonstração funcionou. 

Em um lapso temporal de 10 minutos ela foi confrontada com um problema novo e desafiador, testou diferentes soluções, encontrou uma que funcionava, demonstrou-a, e refinou todo o processo.

 

Isso me deixou pensando,,,ela fez tudo isso em apenas 10 minutos com um aplicativo grátis para iPad…será que ela resolveria qualquer coisa com esse nível de resolução de problemas em suas 7 horas diárias de escola?

A história acima foi retirada do blog “The Dad Life” e publicada anteriormente no blog Mind Dump.

Se você ficou curioso, como eu fiquei, com relação ao aplicativo citado na história, pode acessar o mesmo para iPad aqui, ou na versão Android aqui.

 

Dica de site – EnsinoTec — 05/01/2012

Dica de site – EnsinoTec

Pois é, ainda a respeito das minhas andanças internéticas, descobri esse outro site sobre Educação Digital e Tecnológica.

Ensinotec

Achei o trabalho do seu autor muito bom, pois ele consegue congregar de forma bem elegante os aspectos didáticos e pedagógicos das chamadas TICs (tecnologias da informação e comunicação) com os aspectos essencialmente técnicos.

Apresenta uma boa quantidade de artigos, e-books, sites, recursos da Web 2.0, alguns objetos de aprendizagem e diversas sugestões de leitura para quem se interessa pelo assunto.

Recomendo fortemente a visita a esse site, eu mesmo já virei leitor assíduo.

Dica de Site – cienciadosmateriais.org — 04/01/2012

Dica de Site – cienciadosmateriais.org

Ó queridos alunos da Engenharia de Materiais, eis que estava eu aqui fuçando na internet e descubro esse singelo site.

Como eu não tenho uma linha editorial rígida, posso postar o que bem entender no meu blog. 🙂

Então, sendo assim, apresento-lhes esse fantástico site para aprendizagem de Ciências dos Materiais.

Vá até o site http://cienciadosmateriais.org/ e divirta-se com o conteúdo interativo produzido pela equipe do REDEMAP, consórcio financiado pela FINEP e que envolve três instituições mineiras (UFOP,  CETEC e UEMG).

A título de ilustração, uma página sobre sinterização em homenagem ao acadêmico Anderson que apresentou um seminário breve (algo em torno de 45 minutos) e só não conseguiu falar sobre sinterização porque eu cortei. 

Sinterizacao

Foi mal aí, Anderson! 🙂

Espero que vocês gostem da dica, eu achei o site bem interessante.

Era isso, boa semana!

 

Dica de software: Hot Potatoes — 03/01/2012

Dica de software: Hot Potatoes

Navegando por aí, encontrei esse escelente site (sobre o qual falarei em um post futuro).

Daí eu fiquei fuçando nele e (re)descobri o Hot Potatoes.

Hot_potatoes

Mas, o que é o Hot Potatoes?

É um software livre, composto por seis ferramentas que permite criar seis tipos diferentes de exercícios usando linguagem HTML e Javascript.

Não é necessário saber nada dessas linguagens, basta saber onde se quer colocar os dados de entrada (textos, questões, respostas, imagens, etc.).

Os programas do pacote Hot Potatoes criarão, automaticamente, a página web respectiva.

Posteriormente basta enviar a página ou páginas criadas para um servidor, de forma a serem utilizadas pelos alunos, via internet.

O Hotpotatoes é gratuito para educação.

Achei um tutorial sobre o programa, o qual posto aqui no blog para os interessados.

Ah, e um feliz 2012 a todos!

A dança da naftalina — 26/12/2011

A dança da naftalina

Minha equipe do PIBID/CAPES/UNIFRA/Química criou esse vídeo que posto na sequência.

Ficou tão legal que resolvi fazer propaganda do trabalho da galera que trabalha comigo na Escola Estadual de Ensino Médio Dr Walter Jobim (Santa Maria).

Quem quiser entender um pouco como funciona a dança da naftalina, veja esses dois posts antigos do meu blog: 

É mais ou menos o mesmo princípio.

O vinagre e o bicarbonato de sódio reagem e gás carbônico é produzido.

O gás carbônico fica dissolvido na água e aglutina-se na superfície rugosa e porosa da naftalina.

Quando uma quantidade apreciável de gás prendeu-se à superfície da naftalina, sua densidade diminui o suficiente para que ela suba até a superfície da água.

Ao chegar na superfície da água e entrar em contato com a atmosfera, as bolhas de gás desprendem-se e a naftalina experimenta um aumento na sua densidade, o que faz com que ela volte ao fundo.

Essa “dança”, esse subir e descer vai acontecer enquanto houver gás dissolvido na água.

Ah, aproveitem para conhecer o blog do PIBID/UNIFRA.

Afinal, já que me dá trabalho mantê-lo, vamos divulgar, né?

 

Faça sua própria pedra alienígena de Marte — 24/12/2011

Faça sua própria pedra alienígena de Marte

Antes de mais nada, assista ao impressionante vídeo abaixo:

Quer saber do que se trata?

Então, continue lendo na sequência do post.

Continuar lendo

Dica de site – Chart Creator Online — 22/12/2011

Dica de site – Chart Creator Online

E aí, tá desesperado e não tem tempo de criar um gráfico elaborado?

Tá com preguiça de abrir o seu software de criação de gráficos?

Vai no Chart Creator Online, é bem fácil de usar e tem uma variedade boa de opções para a obtenção de um gráfico simples mas bonito.

Chart_creator_onlineChart_creator_online_1Chart_creator_online_1Chart_creator_online_3Chart_creator_online_4Chart_creator_online_1

Clique no botão “Editor” e você pode obter gráficos de linhas, pontos de dispersão e vários outros.

Aposto que vai quebrar um galhão pra você.

Molécula do dia: Hidrogênio — 19/12/2011

Molécula do dia: Hidrogênio

A seção “molécula do dia” de hoje é especial.

Especial porque vamos mostrar uma molécula importantíssima, presente em todo o universo e provavelmente será o futuro da geração de energia.

Especial porque vamos apresentá-la na forma de um prezi.

Especial porque o prezi que vamos apresentar não foi feito por mim, mas por um leitor do blog.

O Luiz Vitor, que mora em Joinville/SC e é técnico em Química Industrial, preparou essa apresentação especial e me enviou o link, eu gostei da apresentação e solicitei a permissão dele para publicar aqui no blog.

Então Luiz Vitor, aí vai o seu prezi aqui no “Diário de um Químico Digital”.

Muito obrigado pela contribuição e parabéns pelo prezi que está muito bom.

Minha versão do experimento do “prego que sangra” — 15/12/2011

Minha versão do experimento do “prego que sangra”

Em um post anterior, eu apresentei o experimento do “prego que sangra”.

Ontem, com a ajuda do meu amigo Claudio Herbst Jr, nós reproduzimos o experimento e o filmamos.

O resultado é o vídeo abaixo:

2011-12-14_152011-12-14_152011-12-14_152011-12-14_15

 

Compostos não-estequiométricos — 12/12/2011

Compostos não-estequiométricos

Você já ouviu falar deles?

Não?!?!

Então convido-os a aprender um pouco mais sobre eles nessa excelente apresentação do aluno Henrique Ramirez Mença, que cursou a minha disciplina de Química Inorgânica neste segundo semestre de 2011.