Seguindo a linha do post anterior, o livro “Para entender as redes sociais”.
Acho que não necessita de maiores explicações, né? 😉
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Livro que trata do assunto sem enrolação.
Leitura recomendada para quem gosta do assunto ou simplesmente para quem é curioso.
Sem mais delongas, gostaria de apresentar a vocês o site que descobri por acaso hoje de manhã.
Trata-se do Química sem Segredos.
O site conta com conteúdos bem explicados de química orgânica, inorgânica e físico-química.
Tem também uma seção com simuladores, o que me deixou ainda mais contente com essa descoberta.
A página que eu acessei para entrar no site foi uma sobre propriedades coligativas, o conteúdo ali contido está bem descrito e bem explicado, com bastante ilustrações.
Acho que vocês podem perder um bom tempinho visitando esse site.
Para passar bem o final de semana, fiquem com uma simulação do PhET que eu encontrei no Química sem segredos.
A dica de site de hoje é bem legal.
É o Visuwords, um dicionário gráfico online que retorna os resultados de forma bem diferente. (veja a figura abaixo)
O legal é que ele não se limita simplesmente a mostrar as relações entre os termos correlacionados ao objeto de sua busca, ele mostra como os termos se interrelacionam.
Vou dar um exemplo mais claro:
Os termos “ácido”, “alcalino” e “anfótero” estão relacionados ao termo “química” ou “ciência química”.
Cada um tem a sua série de setinhas azuis indicando isso.
No entanto, entre eles há uma ligação (representada em vermelho) indicando que são termos antagônicos.
Ainda, no termo “alcalino”, há uma linha tracejada na cor amarela indicativa de que os dois termos são similares ou até mesmo sinônimos entre si.
Particularmente, gostei bastante do site e recomendo a visita. Vale perder uns bons minutinhos do seu tempo lá.
Pessoal, navegando pelas internerds, encontrei esse site bem bacaninha chamado “Science Time Line“.
O que tem de legal nele? Ah, para quem é interessado em história da ciência como eu, é um prato cheio.
Ele é recheado de fatos científicos desde a pré-história até os dias atuais (ano 2000). Dá para navegar entre períodos de tempo específicos, procurar diretamente através de um index alfabético, procurar outras timelines nos links (cuidado, tem algumas fora do ar). Dá para perder umas boas horas lá. Ah, eu quase ia esquecendo, dá para selecionar os fatos históricas da sua preferência e depois baixá-los para o seu computador. A título de exemplo, aí vai um fato histórico retirado diretamente do site:
Por volta do ano de 450 a.C, Empédocles de Agrigento explicou as mudanças na qualidade ou quantidade de uma coisa em movimento pelas partículas básicas que constituem as coisas:
Fogo, Terra, Ar e Água.
Esses elementos misturam-se e separam-se “sob a orientação de dois princípios opostos, o Amor, que as une, e a Discórdia, que as separa”.
E é isso, pessoal. Espero que tenham gostado da dica.
Recebi a dica por e-mail e repasso aos leitores do blog:
A Diretoria de Educação Básica Presencial – DEB, em colaboração com a Coordenação Geral do Portal de Periódicos, articulou o projeto Britannica Escola Online, um portal para crianças de seis a onze anos, que cursam o ensino fundamental.
Ao acessar a interface da Britannica Escola Online, alunos e professores das escolas públicas de todo o país poderão utilizar durante o processo de aprendizado ferramentas de ensino e recursos multimídia disponíveis no Portal, como artigos de enciclopédia, imagens e vídeos, um atlas do mundo que incorpora a tecnologia do Google Maps, biografias, notícias diárias voltadas para as crianças, recursos interativos de geografia, jogos interativos, entre outros.
Essa ferramenta de ensino está disponível no Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no Portal do Professor e no Portal do Aluno.
É a toxina botulínica, uma proteína produzida pela bactéria Clostridium botulinum, causadora do botulismo, intoxicação alimentar rara, mas que pode ser fatal. O poder mortífero de um veneno é medido pela chamada “dose letal 50” (DL50), que é a quantidade capaz de matar, em até 14 dias, metade de uma população de animais usados para teste. No homem, a DL50 da toxina botulínica é de apenas 0,4 nanograma por quilo – um nanograma equivale a um bilionésimo de grama. Ou seja, para aniquilar um jovem de 50 quilos, por exemplo, seria preciso apenas irrisórios 20 nanogramas do composto! Há milhares de tipos de veneno – que podem ter origem animal, mineral, vegetal ou ser produzidos em laboratório -, e, ao longo da história, vários têm sido usados para matar. Confira a lista das substâncias mais letais que existem – e fique longe delas!
Conheça outras substâncias na sequência do post! (continua lendo, vai!)
Estou escrevendo esse post para dar uma força a uma das minhas fontes de consultas mais importantes, o TRETA.
Eles tiveram um problema com os links deles no final de semana passado e estão pedindo a ajuda de toda a internerd para reconquistar posições no ranking dos blogs mais acessados da rede.
Como eu sou um amigão do Ivo Neumann (mentira!) eu resolvi kibar um post antigo dele só para dar essa força.
Abaixo, uma sequência de fotos que ensina como colar usando um rótulo de Coca-Cola!
Seguiremos na terça com a programação (quase) normal desse blog!
P.S.:Visitem a seção Gambiarra Labs do Treta, vocês vão gostar!
Essa vai ser bem rapidinha.
Eu estava procurando conteúdo interessante para postar no blog quando me deparo com um velho conhecido, o site WolframAlpha.
É um site que serve para resolver problemas de matemática.
Mas não é para isso que eu estou indicando o site. Eu estou apresentando-o como uma ferramenta para químicos.
É o seguinte, basta entrar com um nome de qualquer substância química no campo de pesquisas e o Wolfram retorna uma página contendo diversas informações
acerca da mesma.
Apenas a título de exemplo, eu vou anexar um arquivo sobre o óxido de zinco que eu obtive através do site.
Ah, os resultados originalmente estão em inglês, eu tomei a liberdade de traduzir para vocês.
Quer ficar bem informado sobre o que as grandes empresas e as ONGs estão fazendo pela inclusão de jovens e adultos no mundo digital?
E que tal se essas informações forem dadas por uma das maiores empresas de tecnologia do mundo?
E que tal se essa empresa for a INTEL?
É o que podemos encontrar no blog EducaçãoDigital@Intel, um blog com poucas atualizações mensais mas de qualidade.
Diário de um Químico Digital 3.0 
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